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觊发k8旗舰厅:教学进度表

2022-2023上中内进度表-2020中医4班

发布时间:2023-05-18 11:13:04 浏览次数: 【字体:


授课日期周次星期节次课时数时 间课程序号授课内容形成性评价形成性评价具体内容使用教材所在科室任课教师电话授课地点授课专业
2022/9/111-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)总论(3)考勤1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社心内一区王庆高13597110139智慧树线上课2020中医4班(59)
2022/9/821-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)心悸(2)胸痹(1)考勤1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社心内一区王庆高13597110139明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/9/1531-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)胸痹(2)心衰(1)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社心内一区王庆高13597110139明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/9/2241-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)心衰(1)厥证(2)测试测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社心内一区王庆高13597110139明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/9/2951-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)头痛(2)眩晕(1)考勤1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社脑病二区刘永辉18878729698明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/10/661-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)眩晕(1)痴呆(2)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社脑病二区刘永辉18878729698明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/10/1371-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)中风(3)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社脑病二区刘永辉18878729698明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/10/2081-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)痫证(2)郁。1)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社脑病二区刘永辉18878729698明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/10/2791-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)郁。1)痿证(2)测试测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社脑病二区刘永辉18878729698明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/11/3101-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)不寐(3)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社校办姚春18907715711明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/11/10111-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)消渴(3)考勤1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社内分泌科王妍15289648262明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/11/17121-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)瘿。3)测试测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社内分泌科王妍15289648262明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/11/24131-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)感冒(2)咳嗽(1)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社干部病区苏博慧13207714246明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/12/1141-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)咳嗽(1)哮。2)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社干部病区苏博慧13207714246明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/12/8151-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)喘证(2)肺胀(1)课堂互动课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社干部病区苏博慧13207714246明秀时珍4062020中医4班(59)
2022/12/15161-338:00-10:10BZ0301007A(20中医四班)肺胀(1)肺痈(2)测试测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社干部病区苏博慧13207714246明秀时珍4062020中医4班(59)


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