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觊发k8旗舰厅:教学进度表

2021-2022下中内进度表-19中医3班

发布时间：2022-03-07 10:47:39 浏览次数： 次 【字体：小 大】
授课日期 周次 星期 节次 课时数 时 间 课程序号 授课内容 形成性评价 形成性评价具体内容 使用教材 所在科室 任课教师 授课地点 授课专业
2022/3/1 1 二 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 胃痛（3） 线上课 线上课（本部）：智慧树线上授课，线上签到、提问、讨论，课后学习委员联系教师完成形成性评价登记表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 脾胃一区 李敏 线上 2019中医3班（41人）
2022/3/4 1 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 胃痞（2）呕吐（1） 线上课 线上课（本部）：智慧树线上授课，线上签到、提问、讨论，课后学习委员联系教师完成形成性评价登记表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 脾胃一区 李敏 线上 2019中医3班（41人）
2022/3/8 2 二 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 呕吐（1）泄泻（2） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 脾胃一区 李敏 明秀时珍206 2019中医3班（41人）
2022/3/11 2 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 泄泻（1）便秘（2） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 脾胃一区 李敏 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/3/15 3 二 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 腹痛（3） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 脾胃一区 李敏 明秀时珍206 2019中医3班（41人）
2022/3/18 3 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 血证（3） 测试 测试（本部）：智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题，进行本科室教学内容测试，测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 脾胃一区 李敏 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/3/22 4 二 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 内伤发热（3） 考勤 考勤（本部）：点开手机“知到-教师版”APP，“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 血液科 陆海颂 明秀时珍206 2019中医3班（41人）
2022/3/25 4 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 虚劳（3） 测试 测试（本部）：智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题，进行本科室教学内容测试，测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 血液科 陆海颂 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/3/29 5 二 6-9 4 14:30-17:30 BZ0301007B-19中医3 腰痛（2）痹证（2） 测试 测试（本部）：智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题，进行本科室教学内容测试，测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 风湿科 唐宇 明秀时珍206 2019中医3班（41人）
2022/4/1 5 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 胁痛（3） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肝病一区 陈月桥 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/4/8 6 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 黄疸（3） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肝病一区 陈月桥 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/4/15 7 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 鼓胀（3） 测试 测试（本部）：智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题，进行本科室教学内容测试，测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肝病一区 陈月桥 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/4/22 8 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 水肿（3） 考勤 考勤（本部）：点开手机“知到-教师版”APP，“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肾病科 谢永祥 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/4/29 9 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 淋证（3） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肾病科 谢永祥 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/5/6 10 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 癃闭（附关格）（3） 测试 测试（本部）：智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题，进行本科室教学内容测试，测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肾病科 谢永祥 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/5/13 11 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 积证（2）聚证（1） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肿瘤三区 王同彪 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/5/20 12 五 6-8 3 14:30-16：40 BZ0301007B-19中医3 聚证（1）噎膈（2） 课堂互动 课堂互动（本部）：线下课堂讨论、提问等，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肿瘤三区 王同彪 明秀时珍105 2019中医3班（41人）
2022/5/27 13 五 6-9 4 14:30-17:30 BZ0301007B-19中医3 噎膈（1）癌。3） 考勤 考勤（本部）：点开手机“知到-教师版”APP，“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”，课后学习委员联系教师登记形成性评价表 十三五《中医内科学》.张伯礼主编.中国中医药出版社 肿瘤三区 王同彪 明秀时珍105 2019中医3班（41人）

 

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